A internet foi definitivamente incorporada ao modo de vida do século XXI. Atualmente grande parte dos processos corriqueiros passam por ela: desde a procura por uma determinada música ou texto até compras. No artigo de Fernando Vicario e Tamara Díaz, Entrar na cultura por meio das novas tecnologias e da educação, publicado na Revista Observatório Itaú n.9,  os autores discutem como, através do espaço virtual, redesenhar a oferta e distribuição de cultura.  Contudo, as mudanças tecnológicas impõem um entrave para um acesso democrático à tecnologia – não só acesso material, mas intelectual. O educador aliado à figura gestor cultural seriam os principais meios para inclusão e formação no mundo digital. Confira!